Nxënësit danez do të detyrohen të mbrojnë me gojë punimet e shkruara

Qeveria daneze vendosi që nxënësit e shkollave të mesme të jenë të detyruar të mbrojnë me gojë punimet e tyre të mëdha të shkruara si masë urgjente në luftën kundër mashtrimit me ndihmën e inteligjencës artificiale. Ministria e Arsimit njoftoi të enjten se mbrojtja me gojë do të jetë e detyrueshme për të gjitha provimet që bëhen nga shtëpia dhe se do të bashkëpunojë me shkollat për të zhvilluar një kornizë për zbatimin.

Kush përfshihet dhe çfarë mjetesh do të përdoren

Rregulli vlen menjëherë dhe i përket nxënësve në arsimin e mesëm, që zakonisht fillon rreth moshës 16-vjeçare. Ai do të përfshijë edhe rreth 9,000 nxënës të regjistruar në programin dyvjeçar të provimit të lartë përgatitor, të cilët, sipas ministrisë, duhet të dorëzojnë punime të mëdha të shkruara çdo vit.

Ministria, përveç kësaj, u bëri thirrje shkollave të mesme që të përdorin mjete për monitorimin e ekranit gjatë provimeve dhe një zid mbrojtës për filtrimin e përmbajtjes që mund të aksesohet gjatë provimeve dhe orëve. Gjithashtu u inkurajuan shkollat të organizojnë që një numër më i madh detyrash të kryhen në shkollë, nën kushte të kontrolluara, për ta lehtësuar mbikëqyrjen.

Ministri i Arsimit, Magnus Heunicke, theksoi se masa është një përgjigje ndaj abuzimit të inteligjencës artificiale për mashtrim. Ai tha: "Fatkeqësisht, kemi problem me nxënësit që përdorin inteligjencën artificiale për të mashtruar në shkollën e mesme. Duhet të reagojmë menjëherë dhe po fillojmë me këto tri iniciativa." Në vijim shtoi: "Në periudhën në vijim, do të bisedoj me shkollat, mësuesit dhe nxënësit për atë që mund të bëhet afatshkurtër dhe afatgjatë për të siguruar që inteligjenca artificiale të mos rrezikojë aftësitë e nxënësve, shkathtësitë e tyre akademike dhe, më e rëndësishmja, aftësinë e tyre për të menduar në mënyrë të pavarur."

Tri organizata të lidhura me arsimin e mesëm — të cilat përfaqësojnë drejtuesit e shkollave, mësuesit dhe nxënësit — përshëndetën masat, por njëkohësisht bënë thirrje për zgjidhje afatgjata për shkak të "ritmit të shpejtë të zhvillimit teknologjik", njoftoi shoqata Gymnasier.

Anders Frike, kryetar i Shoqatës daneze të mësuesve të shkollave të mesme (GL), deklaroi se mësuesit „e përshëndesin“ faktin që ministri "reagoi shpejt dhe vendosmërisht", por propozoi masa shtesë që duhet të merren në konsideratë. Ndër to, tha ai, është kërkesa që nxënësit të shënojnë qartë kur është përdorur inteligjenca artificiale në punimet e mëdha të shkruara dhe sigurimi që përgatitja për provimet me gojë të zhvillohet pa akses në inteligjencë artificiale. Oskar Tenesberg Hofman, kryetar i Shoqatës daneze të nxënësve të shkollave të mesme (DGS), tha se nxënësit gjithashtu „e përshëndesin“ veprimin urgjent, por theksoi se rritja e sasisë së punës së shkruar në shkollë duhet realisht të përmirësojë mësimin, jo thjesht të zhvendosë punën nga shtëpia në shkollë, dhe se është thelbësore që nxënësit të kenë mundësinë të marrin pjesë në zhvillimin e zgjidhjeve afatgjata.

Foto: Pickpik.com