Promovohet përmbledhës për mësues për njohjen dhe përballimin e dhunës nga bashkëmoshatarët
Përmbledhësi i ri, promovuar në UGD-Shtip, ofron protokolle komunikimi për zbulim të hershëm të dhunës midis nxënësve.

Një përmbledhës i ri për mësuesit, me qëllim njohjen dhe përballimin e dhunës nga bashkëmoshatarët, u promovua sot në Fakultetin e Shkencave të Edukimit të Universitetit "Goce Delçev" — Shtip. Dokumenti është një udhëzues praktik për stafin arsimor.
Përmbledhësi trajton forma të ndryshme të dhunës midis nxënësve: fizike, emocionale, seksuale, sociale dhe kibernetike. Udhëzimet i përkasin nivelit të parë — që mësuesit të vërejnë në kohë dhe të zbatojnë protokolle komunikimi.
Pse ka rëndësi njohja e hershme
“Kur mësimdhënësit të jenë të vetëdijshëm, të sensibilizuar për këtë, ata nuk do ta lënë të kalojë nga filtrat e tyre, nuk do ta injorojnë, sepse niveli i parë mund të kalojë në të dytin dhe kjo përbën një problem të rëndë shoqëror,” tha Trajche Stojanov, dekan i Fakultetit të Shkencave të Edukimit, UGD-Shtip.
Analizat e mëparshme tregojnë se nxënësit, për shkak të frikës dhe mungesës së besimit, shpesh nuk e denoncojnë dhunën. Nxënësit e vegjël kanë më shumë guxim për t'u ankuar se ata në klasat e larta, thanë organizatorët.
“Asnjë fëmijë nuk duhet të ketë frikë të shkojë në shkollë, asnjë mësues nuk duhet të mbetet vetëm për t'u përballur me dhunën, sepse shpesh është e lehtë ta njohësh, por ndonjëherë mësimdhënësit nuk janë të sigurt nëse po veprojnë drejt. Pikërisht ky përmbledhës u ofron udhëzime dhe protokolle komunikimi si të veprojnë kur përballen me lloje të ndryshme të dhunës,” tha Daniela Koceva, profesore universitare në Fakultetin e Shkencave të Edukimit, Universiteti "Goce Delçev" — Shtip.
Sipas Ministrisë së Arsimit dhe Shkencës, mesatarisht raportohet rreth 50 raste të dhunës nga bashkëmoshatarët në shkolla. Qëllimi i përmbledhësit është të përmirësojë metodologjinë e zbulimit dhe t’u japë mësuesve hapa të qartë për veprim.
Viktoria Jovanova
Foto: material shtypi nga ngjarja


