Грчкиот парламент ја отвори темата за македонски учебник за шесто одделение
Заменик‑министерката Пападополу рече дека Заедничката интердисциплинарна експертска комисија треба да ги реши спорните термини и историски приписувања.

Учебник по македонски јазик за шесто одделение што се користи во Северна Македонија беше ставен на дневен ред во грчкиот парламент откако пратеник постави прашање до заменик‑министерката за надворешни работи Александра Пападополу, поранешна амбасадорка на Грција во Скопје.
Дискусијата ја иницирал пратеникот од десничарската партија „Ники“, Ѓоргос Рунтас, кој посочил дека учебникот содржи референци за „татковина што отсекогаш била поробена и мачена“ и дека во него Александар Велики е прикажан како „Александар Македонски“, без да се прави разлика меѓу античкиот и современиот македонски идентитет. Рунтас побарал да знае што ќе преземе Грција преку Заедничката интердисциплинарна експертска комисија за отстранување на тие референци.
Пападополу возвратила дека учебниците ги одобруваат министерствата за образование на секоја држава, но нагласила дека Грција постојано инсистира на точен приказ на историската реалност, прецизна терминологија и точно национално потекло на историските личности како Александар Велики и Филип Втора.
Преспанскиот договор и улогата на Комисијата
Таа потсетила дека грчкиот карактер на античка Македонија и карактеристиките на античката грчка цивилизација се опишани во членови 7 и 8 од Преспанскиот договор и соопштила дека одразувањето на оваа реалност во учебниците е работа на Заедничката интердисциплинарна експертска комисија. Пападополу додала дека грчката страна во рамките на Комисијата ги користи „сите дипломатски притисоци што ѝ стојат на располагање“.
Рунтас контрал дека ако Комисијата ја завршила работата како што треба, немало да има потреба од парламентарни реакции. Пападополу посочила дека Комисијата се среќава барем двапати годишно, наизменично во Атина и во Скопје, и дека последниот состанок бил во Атина во мај 2026 година. "Работата на Комисијата, како и записниците, се доверливи", рекла таа.
Во завршниот дел на дискусијата Пападополу истакнала дека грчката страна редовно ги следи сите содржини во учебниците на Северна Македонија кои го прекршуваат правилото за точно именување на државата и за точни историски белешки, и дека записниците од Комисијата покажуваат посветеност и од двете страни за спроведување на обврските произлезени од Преспанскиот договор.
Фото: прес-материјал од настанот


