Sllovenia heq shkollimin nëntëvjeçar pas rezultateve të dobëta në PISA 2025
Qeveria paralajmëron model tetëvjeçar nga viti shkollor 2028/2029 pas rënies së rezultateve në PISA 2025.

Sllovenia ka paralajmëruar një reformë të madhe arsimore pas rezultateve më të dobëta që nxënësit kanë shënuar në PISA 2025.
Ministri i Arsimit, Shkencës dhe Rinisë, Borut Ronçeviç, njoftoi heqjen e arsimit të përgjithshëm nëntëvjeçar dhe futjen graduale të modelit tetëvjeçar nga viti shkollor 2028/2029. „Gjendja është shumë e keqe, dhe trendi është katastrofik,“ tha Ronçeviç.
Pikat kryesore të reformës
Paketë e propozuar përfshin kritere më të rrepta në vlerësim, forcim të etikës së punës, lehtësim të programeve mësimore me theks në kuptimin e thellë të lëndëve dhe mbështetje shtesë për nxënësit e talentuar.
Rezultatet e PISA 2025 tregojnë se nxënësit sllovenë kanë rënë nën mesataren e OECD në matematikë dhe lexim, ndërsa në shkencë janë afër mesatares. Në nivelin bazë, 65 përqind e nxënësve e arritën nivelin në matematikë dhe 64 përqind në lexim, kundrejt 69 përqind mesatare në OECD.
Si shkaqe të rënies përmenden përdorimi i tepërt i pajisjeve digjitale, ndërprerjet në mësim dhe ulja e përqendrimit. Të dhënat tregojnë gjithashtu se 48 përqind e nxënësve përdorin mjetet e inteligjencës artificiale për të kryer detyrat.
Mungesa e stafit mësimdhënës paraqet një problem të rëndësishëm: vetëm 17.5 përqind e nxënësve ndjekin shkolla në të cilat drejtorët nuk e përmendin mungesën e mësuesve si pengesë në punë. Sindikata për Arsimin, Shkencën dhe Kulturën e Sllovenisë vlerëson se rezultatet e dobëta janë pasojë e ndërhyrjeve të pamjaftueshme dhe investimeve të pakta sistematike në trupën mësimore.
Tani qeveria duhet të përpunojë masat e paralajmëruara në legjislacion dhe plane zbatimi; pritet debat intensiv ndërmjet autoriteteve arsimore, sindikatave dhe prindërve para zbatimit në 2028/2029.
Foto: material shtypi nga ngjarja


