Kryefaqja
Maqedonia

Transformim i gjelbër: Shkolla ‘Stev Naumov’ prodhon rrymë dhe kursen para

Fasada e re, panele fotovoltaike në çati dhe pumba nxehtësie e reduktojnë varësinë nga nafta dhe shpenzimet.

·Maqedonia
Transformim i gjelbër: Shkolla ‘Stev Naumov’ prodhon rrymë dhe kursen para

Shkolla Fillore “Stev Naumov” në Bitolë ka përfunduar një seri punimesh energjetike që e kanë transformuar objektin: nga ngrohja me naftë dhe humbjet e nxehtësisë, tek çatitë që prodhojnë rrymë dhe sistemet me pumba nxehtësie.

Izolim, panele fotovoltaike dhe më pas pumba nxehtësie

"Kur u bëra drejtor dritaret ishin tashmë të ndërruara. Pastaj filluam projektin për një fasadë energjetikisht efikase. Me marrjen e projektit, i cili vlen 7,681,000 denarë, automatikisht u përfshimë në shkollat që mund të kalojnë në fazën e dytë me vendosjen e fotovoltaikëve. Aktualisht po vendosim edhe pumba nxehtësie, kështu që shkolla me të vërtetë po bëhet shkollë e gjelbër," tha Nikola Piskachev, drejtor i Shkollës Fillore “Stev Naumov” – Bitolë.

Administrata e shkollës dhe zyrtarët e komunës theksojnë se rrjedha e veprimeve është vendimtare: së pari zvogëlohen humbjet e energjisë nga çatia, dritaret dhe fasada, dhe më pas investohet në burime të ripërtëritshme që të sjellin kursime reale. Çatia e rinovuar tani prodhon pjesë të energjisë që konsumon shkolla, fasada e re mban nxehtësinë, dhe pikat e vjetra të ngrohjes me naftë po zëvendësohen.

"Kjo do të thotë përjashtimin e naftës si energjent, domethënë ndotjen. Ne kontribuojmë në energji të pastër dhe mjedis ekologjik. Shkolla bën kursime të mëdha me vendosjen e fasadës energjetikisht efikase, sepse ajo nuk lë energjinë që e kemi," shtoi Nikola Piskachev.

Emilija Sarafska nga Sektori për Zhvillim Ekonomik në Komunën e Bitolës tha se shkolla ishte zgjedhje logjike për pumbat e nxehtësisë pasi nuk është e përfshirë në sistemin e ngrohjes qendrore, dhe se priten kushte më të mira për nxënësit që nga sezoni i ardhshëm i ngrohjes. E njëjta pajisje do të shërbejë edhe palestrën sportive.

Kryetari i komunës, Toni Konjanovski, tha se nisma është shndërruar në një program komunal: "Që nga fillimi i mandatit u përfshimë aktivisht në procesin e zbatimit të zgjidhjeve për efikasitet më të lartë energjetik dhe mbrojtje të mjedisit. Sot kemi vendosur fotovoltaikë në 10 shkolla — shtatë fillore dhe tre të mesme. Tashmë kemi projekte për edhe tre, kështu që deri në fund të vitit do të kemi 13 shkolla të mbuluara me fotovoltaikë," tha ai, duke shtuar se Bitola u zgjodh si qyteti i vetëm në vend që do të marrë pjesë në një projekt pilot të komunitetit energjetik me bazë në Vjenë.

Rezultatet financiare dhe mjedisore tashmë janë të dukshme. "Në shkollën ‘Krste Petkov Misirkov’ për vetëm një vit nga vendosja e fotovoltaikëve kursimi ishte më shumë se 95,000 denarë. Nëse i mbledhim të gjitha objektet me burime të ripërtëritshme të instaluara, sot flasim për rreth 17,000 euro kursim vjetor. Presim që me vendosjen e pompave të nxehtësisë ato kursime të rriten. Nuk është vetëm aspekti ekonomik — me ripërtëritshmet emetimet e dioksidit të karbonit ulen për rreth 200 deri në 220 ton në vit. Kjo është një përfitim që ndoshta nuk e shohim çdo ditë, por është jashtëzakonisht i rëndësishëm për mjedisin," tha Sarafska.

Paratë e kursyera po kthehen në projekte për nxënësit. Nxënësit propozojnë ide për shfrytëzimin e të ardhurave nga shitja e energjisë së prodhuar, dhe propozimi fitues realizohet. "Me vendosjen e fotovoltaikëve arritëm kursim të energjisë elektrike. Fotovoltaikët prodhojnë rrymë, dhe nga 7 deri në 12 përqind të energjisë së prodhuar në baza mujore përdoret për nevojat e shkollës. Energjinë tjetër e vendosim në tregun e lirë, dhe të ardhurat prej shitjes së saj investohen përsëri në shkollë. Nxënësit formuan tre grupe projektesh. Projekti më i mirë u zgjodh nga nxënësit e klasës së shtatë — të krijojmë një klasë të hapur. Presim që që nga 1 shtatori mësimi të mund të zhvillohet jashtë. Kjo është një përfitim tjetër i fotovoltaikëve," tha Nikola Piskachev.

Zyrtarët e komunës dhe drejtuesit e shkollave e përshkruajnë vendosjen e paneleve si hapin e parë të dukshëm të një tranzicioni më të gjerë energjetik: shkollat janë segmenti fillestar i infrastrukturës publike që duhet të bëhet më energjetikisht efikase, dhe sfida e ardhshme është zbatimi i qasjes në institucionet e tjera publike për përfitime afatgjata buxhetore dhe mjedisore.

Foto: material shtypi nga ngjarja

Artikuj të ngjashëm